TUJUAN SEKOLAH 教育目标
Tujuan yang diharapkan oleh SD Swasta Toan Hwa dalam implementasi kurikulum sebagai bentuk dan cara mewujudkan misi sekolah yang telah ditetapkan adalah sebagai berikut:
- Terlaksananya penilaian dengan adil, valid, proporsional, dan dapat dipercaya;
- Terpenuhinya sarana prasana sekolah untuk menunjang pembelajaran menyenangkan dan berpusat pada siswa;
- Terlaksananya pembelajaran yang meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi;
- Terlaksananya pembelajaran yang mengedepankan potensi daerah;
- Mengoptimalkan sarana prasana sekolah untuk menunjang rancangan pembelajaran yang memotivasi keinginan selalu belajar;
- Mempertahankan prestasi yang sudah tercapai sebelumnya.
- Terlaksananya program ekstrakurikuler yang mengembangkan minat dan bakat peserta didik;
- Terbentuknya peserta didik yang mampu berkompetisi di tingkat lokal, nasional dan internasional;
- Terbentuknya peserta didik yang unggul dalam tiga bahasa (Indonesia, Inggris, dan Mandarin);
- Membudayakan gerakan kebersihan sebagian daripada iman;
- Meningkatkan kecintaan dan kebanggan terhadap potensi daerah;
- Melakukan kerjasama dengan stakeholder daerah atau Corporate Social Responsibility (CSR) perusahaan untuk merancang program pembelajaran berbasis budaya lokal;
- Memotivasi peserta didik untuk menggagas inovasi sederhana untuk memberikan solusi dalam kehidupannya;
- Merancang pembelajaran yang sesuai dengan tingkat perbedaan kemampuan kognitif peserta didik mengarahkan pada keterampilan dan kecakapan hidup sesuai bakat dan minatnya.
- Terlaksananya pembelajaran dengan pendekatan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK);
- Terwujudnya peserta didik yang beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak Mulia;
- Terwujudnya peserta didik yang berkebinekaan global;
- Terwujudnya peserta didik yang memiliki semangat bergotong royong;
- Terwujudnya peserta didik yang mandiri;
- Terwujudnya peserta didik yang kreatif;
- Terwujudnya peserta didik yang bernalar kritis;
- Terbentuknya pribadi warga sekolah yang peduli dan berbudaya lingkungan hidup;
- Terbentuknya pribadi warga sekolah yang mengimplementasikan gaya hidup berkelanjutan.
- Terwujudnya peserta didik yang mampu mendayagunakan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) secara positif;
- Merancang pembelajaran dengan model pembelajaran yang menjadi ciri khas sekolah.
- Menghasilkan lulusan yang memiliki mental pembelajar sejati;
- Menyusun pembelajaran dengan bahan ajar mandiri untuk meningkatkan kecintaan pada budaya lokal;
- Menjalin kerjasama dengan pihak luar (sanggar, perguruan tinggi, dan dunia usaha dan industri) untuk melengkapi program sekolah yang memfasilitasi berbagai keragaman potensi, minat dan bakat peserta didik;
- Membudayakan lingkungan belajar dan karakter inovatif cepat tanggap di lingkungan sekolah;
- Membangun budaya dan kultur sekolah yang kompetitif yang positif;
- Menyediakan fasilitas untuk mengembangkan kreativitas, inovasi dan minat bakat peserta didik.